Get Adobe Flash player
Главная Кто здесь дурак?

Кто здесь дурак?

Автор  Ярослав Федоренко
Оценить
(0 голоса)

Этот вопрос я часто задаю себе в последнее время. То, что Россия живет двойными стандартами ни для кого уже давно не секрет. Вопрос в каких причудливых формах они проявляются. И какой предел имеет ограниченность человеческая, умноженная на формализм, с добавлением хорошего и крепкого конформизма. Мы соглашаемся с многим, не вдумываясь в смысл, навязываемых вещей. Не знаю как Вы, уважаемый читатель, а мне как-то не по себе от этого. Ну и чтобы не настраивать Вас на минорное изложение расскажу несколько довольно занятных вещей, которые я наблюдаю в сфере образования в последнее время.

Итак в 2006 на всю Россию прогремело дело директора сельской школы Пермского края Александра Поносова, который сознательно использовал на школьных компьютерах пиратские версии Microsoft Windows. Тогда СМИ раздули из этого целую сенсацию, "журналюги" не жалели чернил на освещение этого события (наберите в Яндексе "Дело Поносова"). Конечно, я согласен - пиратство это зло, но... Не первый год работая в образовании, могу сказать в России на тот момент в тысячах школ использовался нелегальный софт, особенно на периферии, и что же? Таких дел можно было открыть намного больше. Или власти и официальные органы этого не знали? Бред. Не верю. Но так или иначе дело было заведено и получило широкий резонанс. Показательный спектакль сыгран. Теперь вопрос для чего?

Следующим шагом развития данной цепочки является поступление в школы лицензионных программ в наборе "Первая ПОмощь". Хронология следующая. Дело Поносова открыто в 2006 г., закрыли дело в 2007, в 2008 комплекты программ получают образовательные учреждения. Какой вывод напрашивается? Мое скромное мнение, что дело было заказным, чтобы заставить Родину раскошелиться на обеспечение школ чистыми программами. Но даже этот вопрос был решен довольно занятно. Зная, что персональные компьютеры в образовательных учреждениях, мягко скажем, не совсем современны, Государство присылает роскошный комплект, половину которого многие преподаватели просто не могут использовать в связи с тем, что техническая база устарела, мало того лицензии даются только на три года, а что потом - тайна за семью печатями. А если сказать совсем откровенно, добрую половину дисков комплекта можно просто выбросить, потому, что дали все что угодно, кроме того, что больше всего бывает нужно. НО... Разработчики софта свои деньги получили.

Школьный интернет-фильтр это вообще притча во языцех. Первые полгода после подключения школ к глобальной сети не было ограничений в сёрфинге, то есть, можно было путешествовать где хочешь и когда захочешь. Но потом был установлен контент-фильтр, блокирующий сомнительные сайты, "не совместимые с вопросами образования и воспитания". Интересно кого хотели обмануть в этот раз? Представьте ситуацию. Школьник приходит ко мне на урок и пытается выйти пусть даже на сайт "ВКонтакте" и видит надпись "Соединение заблокировано фильтром". Ура, сомнительный ресурс побороли! Дальше, после уроков, этот же школьник идет домой, подключает свой двухмегабитный интернет-канал и путешествует туда, куда считает нужным? И кого мы в этот раз напугали? Это вызывает в лучшем случае смех, в худшем - раздражение. Фильтрация контента может хорошо работать только в некоторых деревнях, где единственная точка доступа в мировую паутину это школа, но дело в том, что в России далеко не все школьники живут в деревне. Вопрос а для чего тогда? Ответ, думаю, будет тривиален. Разработка серверного фильтра и фильтра локального для клиентских машин тоже стоит денег.

Больше всего меня, как преподавателя, беспокоит вопрос нравственного диссонанса, возникающего по ряду серьезных причин. С одной стороны с учителей требуют воспитывать в своих подопечных чувство гражданственности, чистоту помыслов и прочие добродетели, что многие и пытаются делать. Но ведь есть "зомбоящик", в простонародье - телевизор, откуда льются в неокрепшие умы информационные помои, в том числе и на федеральных каналах, смотреть которые, даже мне взрослому человеку, противно из-за огромного количества вранья и откровенной показухи. Про раблезианский юмор на уровне "ниже пояса" я вообще молчу. А уж что касаемо секса, так это уже и нормой стало. Свыклись так сказать. "Одобрямс" одним словом. И если наши политики раздуют по этому поводу какую-нибудь очередную бучу, честно говоря, не удивлюсь. Но до этого далеко. Да и заработать на этом сложно. А вот попытки сделать дураков из всех подряд - обычное дело. И работа несложная, и прибыль приносит. Главное посерьезнее вещать с умным видом, авось поверят и проникнутся. Что, собственно, и видим.

Добавить комментарий

Защитный код
Обновить